Положение о порядке реализации права студента на обучение по индивидуальному плану, в том числе ускоренное обучение

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Забайкальский техникум профессиональных технологий и сервиса»

«Утверждаю»

Директор ГПОУ «Заб. ТПТиС»

___________Е.Н. Кузьминская

(Приказ №____от «____» _________ 2014 г.

Положение

о порядке реализации права студента на обучение

по индивидуальному плану, в том числе ускоренное обучение

Рассмотрено

на заседании педагогического совета

«21» февраля 2014 г.

Чита

2014

1. Общие положения

1.1.    Положение о порядке реализации права студентов на обучение по индивидуальному учебном плану  (далее - Положение) устанавливает правила обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в Государственном  профессиональное образовательное учреждение «Забайкальский техникум профессиональных технологий и сервиса» (далее - техникум).

1.2. В соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» обучающиеся имеют право на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами.

1.3. Индивидуальный учебный план – учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

1.4.    Индивидуальный учебный план разрабатывается для отдельного обучающегося или группы обучающихся на основе учебного плана.

1.5. Индивидуальный учебный план составляется, как правило, на один учебный год, либо на иной срок, указанный в заявлении обучающегося или его родителей (законных представителей) об обучении по индивидуальному учебному плану.

1.6.    Индивидуальный учебный план определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения (если индивидуальный учебный план рассчитан на более чем один год) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся.

1.7.    При реализации образовательных программ в соответствии с индивидуальным учебным планом могут использоваться различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.

1.8.     Обучение по индивидуальному учебному плану может быть организовано в рамках сетевой формы реализации образовательных программ. В реализации образовательных программ с использованием сетевой формы наряду с организациями, осуществляющими образовательную деятельность, также могут участвовать организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения практических и лабораторных занятий и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных соответствующей образовательной программой.

1.9.     Индивидуальные учебные планы могут быть предоставлены, прежде всего, детям с ограниченными возможностями здоровья.

1.10.   На обучение по индивидуальному учебному плану могут быть переведены обучающиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования.

1.11.  Индивидуальные учебные планы разрабатываются в соответствии со спецификой и возможностями учреждения.

1.12. Индивидуальные учебные планы разрабатываются обучающимися совместно с педагогическими работниками учреждения.

1.13    Учреждение может обращаться в центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи для получения методической помощи в разработке индивидуальных учебных планов.

1.14    Обучающиеся обязаны выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные индивидуальным учебным планом учебные занятия.

2. Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану

2.1. Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану осуществляется:

·     по заявлению родителей (законных представителей) обучающегося;

·     по заявлению обучающегося.

2.2. Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану обучающихся, не ликвидировавших в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) обучающегося.

учебного года до 15 мая.

2.3.  Обучение по индивидуальному учебному плану начинается, как правило, с начала учебного года.

2.4. Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану оформляется приказом директора техникума.

2.5. Индивидуальный учебный план утверждается решением Педагогического совета техникума.

3. Необходимые условия для реализации индивидуального учебного план

3.1. Для составления индивидуального учебного плана следует включить в учебный план обязательные учебные предметы,  которые определят направление специализации образования по профессии.

4. Контроль исполнения индивидуального учебного плана

4.1. Техникум осуществляет контроль за освоением образовательных, специальных (коррекционных) программ учащимися, перешедшими на обучение по индивидуальному учебному плану.

4.2. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся, переведенных на обучение по индивидуальному учебному плану, осуществляются в соответствии с Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся учреждения.

5. Государственная итоговая аттестация обучающихся

5.1. Государственная итоговая аттестация обучающихся, переведенных на обучение по индивидуальному учебному плану, осуществляется в соответствии с Положением «О государственной итоговой аттестации

5.2. К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.

6. Финансовое обеспечение и материально-техническое оснащение

6.1. Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы учреждения в соответствии с индивидуальным учебным планом осуществляется исходя из средств краевого бюджета.

6.2.  Материально-техническое оснащение образовательного процесса должно обеспечивать возможность реализации индивидуальных учебных планов обучающихся.

Разработчик: заместитель директора по ООД Токарева В.Н.